白癜风治疗成功案例 http://www.yidingxuansz.com/cgal让孩子爱上读写
网络公开课开课啦
课堂介绍
由杭州市下城区小学语文教研员、中学高级教师曹爱卫老师领衔团队倾情编写的《让孩子爱上读写·一年级绘本创意读写24课》《让孩子爱上读写·二年级绘本创意读写24课》现已在各大商城、各地新华书店火热上架啦!
绘本创意读写课是贴近低年级儿童心灵的课程,如何把绘本带进小学语文课堂?如何通过绘本让孩子爱上阅读和写作?今天推出曹爱卫名师团队“让孩子爱上读写”网络公开课36——《抓住重复语言,想象心理活动》。
本节课选自《让孩子爱上读写·一年级绘本创意读写24课》第二十二课《抓住重复语言,想象心理活动》,相关绘本《鳄鱼怕怕牙医怕怕》,课例作者:罗晨琪。
作者介绍
罗晨琪,杭州市求知小学语文教师,曹爱卫名师智慧空间站学员,《汉字风云会》第四册副主编,下城区“教坛新秀”“教育能手”“先锋班主任”。
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书籍目录
网络公开课36《抓住重复语言,想象心理活动》
01绘本介绍
《鳄鱼怕怕牙医怕怕》是日本作家五味太郎的作品,以幽默有趣的绘图和十分简单且反复的语言,刻画了鳄鱼和牙医之间矛盾的心理较量:鳄鱼不想看到牙医却非看不可,于是它只能鼓起勇气,乖乖地听牙医的摆弄;牙医也不想看到鳄鱼却非看不可,于是他也只得壮着胆子替鳄鱼补牙……
绘本以诙谐的重复文字来刻画人物形象、展开故事情节。故事中处处透着“怕”,却又处处显示出他们的勇敢与自我鼓励,告诉孩子们要保护牙齿,养成认真刷牙的好习惯,同时也要学会勇敢地面对生活中不可知的恐惧。绘本中,鳄鱼和牙医的语言完全一致,但重复文字的背后隐藏着的却是完全不同的心理活动。在阅读绘本的时候,我们需要结合图画,细细斟酌,才能更加深入地理解故事,训练儿童细致入微的观察能力和丰富的想象能力。
02创意解读(节选)
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