白癜风医院的医生哪家好在英语教学中,我们用得最多的是教师对学生的评价。我们常常会在活动中用“Excellent!”“Well done!”“A good job!”等等来给与学生积极的鼓励,让学生在赞誉中感受到成功的喜悦。 除了教师单向的评价,我还建立起多元的评价方式,让学生在生生评价、自我评价中获得更多。在日常的教学活动中,教师可以发挥同伴的激励作用,帮助学生在自卑、无助、彷徨中度过难关,树立信心。在写作课上,我常常展开同伴互评,全班点评,指出作品中的可取之处,给出改进的建议使学生能完成一篇较为满意的作文。
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