李小璐

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ldquo攀爬区rdquo的l [复制链接]

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阳光正好,温度适宜,本真游戏时间开始了“攀爬区喊你们快来玩啦!”,孩子最快的速度来到攀爬区。攀爬区这项挑战活动中我们小一班的孩子们会怎么玩呢?在玩中又会收获到什么呢?别急????,我们跟着镜头来开启小一班“攀爬区”里的“花样”故事……。

孩子们在摇摇晃晃的荡桥上紧张的走着,但一个也不放弃不气馁,继续向前行一“老师,我们是不是勇敢的的小海*,我们就在海里开着大船,海浪摇来摇去我们的大船也能开”。勇敢的小海*就是不一样??。

“老师,我们在高高的攀爬网上行走,我们是勇敢的小超人嘞!”向智勋小朋友探着个脑袋瓜乐呵呵地说。

瞧!后面的“小超人”正在继续前行!

“我们终于可以爬上去了”看着米儿和梓硕小朋友满怀信心的神情,无限创想的游戏故事又开始了“因为我们都是可爱的小猴子,攀爬我们最厉害!”一边的冉冉小朋友也正在学小猴爬树。

经常被忽视的小型攀爬架,基本孩子都不怎么玩,而新投入的垫子成就了孩子们“小飞人”的游戏,几个孩子都沉浸在自己“小飞人”的游戏故事里,一次比一次“飞“的更投入、更精彩。

“我们是可爱的蛋宝宝”探出两个小脑袋,“我们破壳了变成小小鸡小小鸭,叽叽叽嘎嘎嘎…”

“真好玩,真好玩,这是我们的新房子”俊晨一边逗着泽轩一边说…又有小故事发生了…嘻嘻嘻....??????

孩子们在“嗨唷嗨唷”齐声中搬来了木板、轮胎、梯子,“??耶!两人翘翘板变成了四人翘翘板,瞧!我们的小手都放在木板上,这样小手才不被木板夹到哦!”

??孩子们在玩中体验不同游戏场景中带来的不同游戏故事,同时也收获到了增强自我安全保护的意识。

好玩的游戏时间就是过的很快,游戏时间虽然结束了,但我们收拾材料玩具时的故事又发生了,又是一阵可爱稚气的欢叫声:“嗨唷嗨唷,我们是力大无比的小蚂蚁抬大蛋糕回家啰!”,说着孩子们前前后后齐心协力抬着“大蛋糕”——垫子送回家。

孩子们在游戏中玩出了不同“花样”的故事,同时在“花样”故事中获得快乐跑、跳、钻爬滚等基本动作,增强了身体的协调能力和应变能力。并且在游戏中表现得积极勇敢,每个孩子都在进行一次完美不同的蜕变和成长,从开始胆怯到现在无所畏惧,都表现出孩子们良好的意志和品格。孩子们在玩中学,乐中学,玩中有得,玩中有创,在自由、自主、轻松、愉快的游戏环境里找到他们自己学习的最佳途径,所以我们要真正让心灵蹲下来靠近孩子,尊重孩子,让孩子在真正自主的游戏世界里玩出更多绚丽多姿的“花样”故事。继续期待!

编辑:吴善红

排版:吴雅娟

审核:吴燕芬

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